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品格教育繪本:團隊合作/理解原諒 我們一起來幫忙

品格教育繪本:團隊合作/理解原諒 我們一起來幫忙

《黃金橡果》繪本描繪好勝松鼠面對團體賽的轉變,幽默呈現團隊合作、理解與原諒的重要,強調獲勝並非真正成功;適合3歲以上親子共讀,培養情緒教育、社交力與問題解決,凱蒂.哈德森細膩圖像激發觀察力。


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《黃金橡果》(團隊合作主題繪本)

獲勝並非真正的成功;友情、團隊合作與理解原諒,才是最珍貴的收穫

#合作 #合群 #齊心 #團隊 #團結 #一起

作者:凱蒂.哈德森(Katy Hudson)|譯者:吳羽涵|繪者:凱蒂.哈德森(Katy Hudson)
出版社:東雨文化|出版日期:2020/03/12|語言:繁體中文
出自榮獲美國書商協會年度最佳童書獎肯定的繪本創作者之作;延續《太多胡蘿蔔了!》、《烏龜想要冬眠!》的幽默與溫度

內容簡介

呼咻!松鼠全力衝刺,鑽進樹叢,在枝葉間來去自如。每年的「黃金橡果搜索大賽」,牠都靠一己之力奪冠——直到今年,規則改成「團體比賽」。

向來跑最快、習慣一枝獨秀的松鼠,第一次被迫與朋友們組隊。腦中第一個念頭是:隊友會拖慢牠的速度!當速度與合作拉鋸,松鼠會如何面對這場全新的挑戰?

在熱鬧有趣的競賽中,故事帶孩子思考:獲勝是否等於成功?還是友情、團隊合作與理解原諒,才是真正值得珍惜的收穫。

本書亮點

  • 主題明確:以賽事為軸,輕鬆呈現「團隊合作」與「獲勝並非真正成功」的核心訊息。
  • 角色鮮明:好勝的松鼠對上全新團體規則,衝突自然、張力十足,吸引孩子持續閱讀。
  • 圖像細節豐富:畫面藏有許多線索與互動小驚喜,培養觀察力與敘事理解。
  • 親子共讀友善:故事節奏明快,情緒起伏清晰,方便延伸討論規則、公平與分工。
  • 作者口碑加持:繼《太多胡蘿蔔了!》《烏龜想要冬眠!》後,又一兼具幽默與品格教育的佳作。

學習價值 / 教育價值

  • 團隊合作與溝通:理解分工、互補長處,學會等待與協調。
  • 情緒覺察與管理:面對輸贏、急躁與挫折,練習自我調節。
  • 同理與原諒:站在他人立場思考,修復關係、維繫友情。
  • 問題解決與彈性:規則改變時,調整策略、尋找多元解法。
  • 社交與品格:尊重隊友、遵守約定,建立正向集體意識。

為什麼值得閱讀

這本書以孩子熟悉的「比賽」情境,轉化為可討論的生活議題:在團體中如何表達自我、看見他人、共同完成任務。非常適合作為班級活動、社團競賽或家庭遊戲前的暖身讀物。

親子共讀引導提問(可挑選2–3題討論):

  • 松鼠的一枝獨秀態度,會不會讓牠同時輸了大賽、也失去朋友?為什麼?
  • 如果你是隊友,會如何幫助松鼠放慢腳步並一起合作?
  • 在團隊裡,什麼時候該快、什麼時候該等?如何做出最好的選擇?
  • 你看見哪些畫面細節,顯示角色之間正在互相支持或理解?

適讀年齡:3歲以上親子共讀

一句總結

一場黃金橡果的競賽,讓孩子明白:真正的「贏」,是一起完成。

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