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避免偏見主題繪本(SEL社交情緒學習系列),以小章魚咪咪的捉迷藏故事啟發幼兒與小學生培養社會覺察、尊重差異,學習情緒教育與偏見辨識。附引導問答與學習指南,促進親子討論與公平觀念。
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小章魚咪咪的同學們最愛在下課玩捉迷藏,大家都很擅長變色偽裝,不容易被找到。只有咪咪無論怎麼努力,就是改變不了自己的顏色。她以為,是因為自己是班上體型最小,才無法成功偽裝。
在這段成長旅程中,咪咪要面對的不只是遊戲的技巧,更是對自己的「偏見」。她能不能轉換想法、發掘自身能力,找到好方法,成為真正的「偽裝者」?
本書隸屬「SEL社交情緒學習」主題繪本系列,聚焦「避免偏見」,並以孩子能同理的校園情境,引導小讀者看見差異、理解自我與他人。
「我在學校工作,教授孩子各項生活技能。這對我們的課堂來說是一個很好的補充教材!非常有幫助,適合我幼兒園到三年級學生們這樣的年齡段閱讀。」──amazon書評 / Tia LeMar
「非常棒,這本書能讓讀者學習反思。」──amazon書評 / Juan
作者|潔西卡‧蒙塔爾沃‧傑克森(Jessica Montalvo Jackson)
幼兒教育工作者,曾任教師與行政,長期與孩子共事。她主張人格發展需與「成為好人」的特質緊扣——同理心、同情心、耐心與愛。多部作品聚焦情緒管理,並以個人經驗引導讀者。
繪者|蓋爾‧懷茲曼(Gal Weizman)
出生於以色列耶路撒冷,畢業於以色列國立比撒列藝術與設計學院。擅長繪製小動物角色,作品見於遊戲、電視節目、包裝與多國兒童讀物中。
跟著小章魚咪咪,學會看見與尊重多元,從理解偏見開始,邁向更溫柔與公平的相處方式。