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《信箱太郎》繪本,以教室裡的郵筒串起祕密與對話,帶孩子練習情緒表達、誠實面對錯誤、道歉修復與同理心,適讀6歲以上附注音。真實校園情境,協助親子與師生建立安全求助管道,培養書寫與溝通能力。
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三年一班的班導八木省吾老師,用紙箱打造了一個會傾聽孩子心聲的郵筒——「信箱太郎」。太郎肚子上寫著名字,還寫信邀請大家把開心事、煩惱事,甚至祕密都寫下來:「用信來握手吧!」
信像雪片般飛來,直到有一天出現一封祕密信。孩子石井惠介在周日「偷偷把店裡的球帶走」,原來是拿著媽媽給的錢去買球時把錢弄丟了,因為害怕不敢說實話……雖然之後把球悄悄還回去,卻依然不敢經過那家店。
老師讀到信後,放學後把惠介留下,耐心了解事情原委,告訴他可以怎麼處理不再煩惱,並陪同向店家解釋與道歉,也主動向媽媽說明。惠介終於放下心中的大石,隔天向玩具店誠摯道歉。之後,佑美的祕密信讓全班變成愛畫畫的班級;麻里的祕密信更讓班上感情更緊密。
本書以真實、溫柔的筆觸,呈現孩子面對錯誤與害怕時的掙扎,以及成人如何成為安全、可靠的支持者。
・有注音|適讀年齡:6歲以上