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「非」校園鬼故事—教室裡有鬼3 橋梁書,以三年級校園日常談誤會與標籤,培養同理心、人際溝通與情緒管理,附注音,適合6歲以上親子共讀與初階閱讀。
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升上三年級,被分到三年三班的「我」望向新教室,熟面孔幾乎沒有,只認得一個不太喜歡的同學——吳建德。排座位時坐在張育琳旁邊,初次交談印象不錯,本以為相處會很順利。誰知之後,因為借還文具與班親會餐會的種種,「我」認定她是個只借不還、什麼都不借的小氣鬼,還在同學間提醒大家要小心她。正當情緒高漲時,老師卻說「我」誤會了她……真的是這樣嗎?
本書以孩子熟悉的教室日常切入,讓讀者在輕鬆故事裡學會換位思考與澄清誤會,特別適合正在建立同儕關係的低年級孩子。家長與師長可藉故事情境開啟對話,將衝突化為練習理解與表達的機會。
一則從「小氣鬼」誤會出發的校園橋梁書,陪孩子練習同理、澄清與溝通,讀懂表象背後的真相。