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明天換我決定 (SDG4優質教育 互動溝通學習繪本)

明天換我決定 (SDG4優質教育 互動溝通學習繪本)

《明天換我決定》SDG4優質教育繪本,以大熊與黃鼠狼的衝突情境,引導孩子練習溝通協調、輪流與尊重,培養情緒管理與同理心,附注音,適合親子共讀與課堂討論。


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明天換我決定(SDG4優質教育 互動溝通學習繪本)

原文書名:Morgen bestimme ich!|作者/繪者:約格穆勒(Jörg Mühle)|譯者:張莉莉|出版社:格林文化|出版:2025/06/02

內容簡介

德國暢銷繪本作家約格穆勒繼《兩個給我 一個給你》後,再推幽默力作!為什麼孩子常因小事爭吵?多半是不知道如何「公平又快樂」地表達與協調。本書以大熊、黃鼠狼與小獾的日常衝突,帶孩子看見溝通的方法。

黃鼠狼回到家,見到大熊正和小獾玩,他悶悶不樂;小獾提議一起玩,可是黃鼠狼想玩扮家家酒,大熊則想踢球,兩人誰也不讓,爭執升溫……三個朋友能否找到彼此都同意的方式,一起開心玩?

透過節奏明快的故事與充滿表情的插畫,孩子在笑聲中理解:溝通不只是能力,更是建立關係與展現領導力的關鍵。

本書亮點

  • 德國知名作者約格穆勒延續招牌幽默,以貼近日常的衝突情境,讓孩子自然代入。
  • 以「我想要 vs. 你想要」為核心,引導學習表達、傾聽、協調與輪流決定。
  • 圖像敘事清楚、生動有趣,適合親子共讀與班級討論,搭配提問就能啟動對話。
  • 回應SDG4優質教育精神:強化基礎素養與人際互動能力。
  • 掃描書背QR code,加入格林Line好友,可獲得可愛插畫冊,延伸創作樂趣。
  • 本書有注音,學齡前親子共讀、國小初讀皆友善。

好評推薦:

  • 「巧妙的圖像設計直指孩子常遇到的課題:衝突與嘗試解決問題。簡潔卻極為有趣,帶來煥然一新的閱讀體驗!」──德國雷丁基金會 Stiftung Lesen
  • 「文字與插畫皆十分出色的繪本藝術。」──德國廣播電台 Deutschlandfunk 卡琳・瓦赫(Karin Vach)博士

學習價值/教育價值

  • 情緒教育:辨識不開心、生氣等情緒,學會用話語而非爭吵來表達。
  • 溝通協調:以「說清楚、聽進去、想辦法」為步驟,練習協商與達成共識。
  • 公平與輪流:建立「不是每次都由同一個人決定」的規則意識。
  • 同理與尊重:站在朋友立場思考需求,理解不同偏好。
  • 問題解決:從對立到合作,學會提出替代方案與共同決策。

為什麼值得閱讀

  • 家長好引導:可用「如果你想要……該怎麼說?」等提問,陪孩子練習禮貌而清楚的表達。
  • 即學即用:把「請」「謝謝」與「我們可以怎麼做?」變成日常對話句型。
  • 情境討論:代入黃鼠狼/大熊/小獾,思考更好的說法與做法,強化人際互動素養。
  • 閱讀動機高:衝突—轉折—幽默收束的節奏,讓孩子願意一讀再讀並主動討論。

一句總結:一則貼近生活、好笑又好用的溝通練習繪本,陪孩子把「想法」變成「說法」,把爭吵化為合作。

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