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為什麼我不能一直玩手機?

為什麼我不能一直玩手機?

《龍宮免費智慧型手機》繪本,以趣味情節引導孩子思考3C使用與價值取捨,培養媒體素養、生活習慣與自我管理,適合3–6歲親子共讀與6歲以上獨立閱讀。


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龍宮的「免費智慧型手機」與兔子們的抉擇|發人省思的智慧小故事 繪本

作者/繪者:渼釪(Miu)|原文作者:Miu|譯者:林建豪

出版社:采實文化|出版日期:2021/03/30|語言:繁體中文

適讀年齡:3–6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀(文字附注音)

內容簡介

「聽說只要去龍宮,就能獲得免費的智慧型手機!」鱉先生一聲招呼,兔子們興奮地坐上龍宮巴士出發。走進美麗又閃爍的龍宮,最新款的智慧型手機讓大家看得目瞪口呆。然而,在領取之前卻有個條件——龍王生病了,據說只有兔子的肝臟能治癒……

面對「免費的手機」與「失去健康」的兩難,兔子們將如何抉擇?這則故事以詼諧情境提出價值衡量的思考:物質享受是一時,健康與生命的代價卻是無法承受的。

同時,也提醒孩子與家長:過度使用手機會傷害視力、影響感知與生活作息,讓人忽略窗外美好的世界與人事物。

本書亮點

  • - 以「免費贈品」的誘惑設局,讓孩子自然學會權衡利弊與保護自己。
    - 情節緊湊、對話生動,適合親子共讀中暢談判斷與選擇。
    - 圖像細節豐富,呈現龍宮場景與角色神情,提升閱讀專注力。
    - 主題貼近現代生活:智慧型手機與3C使用的節制與自我管理。
    - 文字附注音,入門讀者也能獨立閱讀,培養自信。

學習價值/教育價值

  • - 價值判斷:理解「獲得」與「失去」的代價,學會做出明智選擇。
    - 生活習慣:認識過度沉迷3C對視力、作息與人際互動的影響。
    - 自我管理:建立合理螢幕時間,培養節制與自律。
    - 風險意識:面對「免費」與「好處」時,提高警覺、保護自己。
    - 親子對話:以故事延伸討論生活中的科技使用與健康。
共讀引導提問:
  • - 如果有人用「免費」交換很重要的東西,你會怎麼做?
    - 怎麼安排每天的螢幕時間,讓眼睛與身體都舒服?
    - 除了手機,還有什麼更有趣的活動可以做?

為什麼值得閱讀

  • - 把抽象的「代價」觀念,轉化為孩子看得懂的故事情境。
    - 有助培養媒體素養與時間管理,改善3C使用習慣。
    - 引導孩子珍視健康與安全,建立正確的價值排序。
    - 適合家庭、學校與圖書館共讀,延伸健康與科技素養主題課程。

一句總結

一則關於「免費誘惑與健康代價」的機智寓言,帶孩子看見:真正重要的東西,不能用任何東西交換。

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