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日本熱銷破150萬本的互動式感覺統合遊戲書,帶寶寶搭巴士體驗推拉抽拉機關!刺激視覺色彩、手眼協調與小肌肉發展,培養探索力、語彙力與生活常識。0–3歲親子共讀,文字附注音。
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╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱
噗噗噗!一起坐上巴士出門囉!你有過搭乘巴士的經驗嗎?
日本銷售突破150萬本,幫助寶寶腦力開發 × 感覺統合
視覺顏色刺激 × 手動觸摸小肌肉發展 × 動態手眼協調 × 口說串聯情境
巴士穿越斑馬線、在路上行駛,其他巴士也從旁經過;有時在平坦的馬路上跑,有時走在凹凸不平的路面。快到站前要記得按鈴,提醒司機先生準備下車,這是一趟愉快的旅程。快來動動你的小手,感受巴士在行駛間的變化!
讓寶寶從遊戲中探索,刺激多感官學習,透過重複練習,把握全腦開發的黃金生長期。
寶寶腦力發展的階段順序:
透過對比色吸引目光、培養觀察力;多元遊戲設計,讓孩子玩出深度探索力。
【探索力】
先讓寶寶自行翻閱,移動式動態設計引發好奇,觸摸凹凸結構與形狀,透過觸感體驗挖掘畫面的變化。
【觀察力】
動完小手後再動動小眼睛,由顏色、線條到具體圖像,貼近生活經驗,逐一發現圖畫細節的趣味。
【認知力】
親子共讀認識每頁內容與動態設計,搭配耐心引導進行手眼協調,多次練習後更能獨立操作並理解意義。
【語彙力】
邊玩邊開口說,從簡單單音與擬聲詞到詞語表達,強化聽覺與記憶學習。
【模仿力】
跟著畫面做動作:動動身體、擺擺手、跳跳舞。具備模仿力,學習更進一步。
【想像力】
以模仿為基礎延伸想像,例如彎彎曲曲的線條想像成河流,讓腦力更靈活、學習加倍。
育兒專家一致好評推薦
作者:平木 光枝(ひらぎ みつえ)
1977年生於石川縣金澤市。東京大學文學系畢業。曾於廣告製作公司任職,退休後成為圖畫書作家;在圖畫書課程中從零開始研究創作並投稿出版。婚後育有一女,將與女兒的生活化為創作靈感。2015年參加有田川町圖畫書比賽獲優秀獎,2016年出版 Aka-chan 幸福圖畫書系列。
譯者:林佩蓉
東海大學日文系畢。正職貓媽、兼職日文譯者與《寵物滔客誌》總編。文章散見於 LINE Today、UDN 等媒體。翻譯涵蓋文學、童書與寵物主題,代表作包括《等了100年的獅子》、《一朵小紅花的心意》等。