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這樣對話,提升孩子10倍詞彙量:每天10分鐘引導式對話,培養孩子的語言力及表達力,自信心、學習力大躍進!

這樣對話,提升孩子10倍詞彙量:每天10分鐘引導式對話,培養孩子的語言力及表達力,自信心、學習力大躍進!

語言治療師金知昊以17年經驗,教你用每日10分鐘對話遊戲,為2–7歲孩子倍增詞彙量。分齡對話技巧×日常範例×情緒學習,強化語言力、自信與學習力。


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這樣對話,提升孩子10倍詞彙量:每天10分鐘引導式對話,培養孩子的語言力及表達力,自信心、學習力大躍進!

어휘력 10배 올리는 하루 10분 대화놀이

  • 作者:金知昊
  • 譯者:林盈楹
  • 出版社:采實文化
  • 出版日期:2025/07/31

內容簡介

「每日10分鐘對話遊戲」豐富孩子的詞彙量,語言力、學習力大躍進!
2~7歲分齡對話技巧 × 日常溝通範例 × 情緒學習
親子一同創造對話的連結,感受成長的喜悅!

再過不久,孩子就要上學了。上學後,孩子擁有的「詞彙量」很關鍵;想幫助孩子自然提升詞彙量,最有效的方式就是「對話」。

孩子會透過與大人對話學習新單詞。像「小狗」等可視聽確認的詞彙較易理解;而「愛」「時間」「幸福」等抽象詞,需藉由日常對話的經驗逐步建立概念。

★ 當父母呼喚孩子名字的那一刻,「對話」就開始了!

語言力是學習力的根基,也是情緒表達的橋梁。優質的親子對話能增加詞彙量、培養思維能力;當父母的回應更正向,孩子的語言力也會成長。

幫助孩子語言發展的「父母心態指南」

  1. 孩子是獨立的個體:放下過度指導與控制,對話內容才會有不一樣的改變。
  2. 比起說話,更要「聽」孩子說話:先把孩子的話聽完,自然會出現回應的機會。
  3. 全心專注地聆聽:蹲下看著孩子、專注傾聽,讓孩子感受被認可,願意持續開口。
  4. 無條件與孩子對話:放下「一定要教」的壓力,以愉快聊天為目標,對話會更自然豐富。

「提問」是對話的起點:善用問題增加詞彙量

提問能讓孩子認識原本不知道的事物,並更清楚地表達與思考。示例:

孩子:「淘氣小企鵝。」

爸爸:「對耶,是淘氣小企鵝耶!(指著駱駝)那麼,那個是什麼呀?」

孩子(轉頭看向大人)

爸爸:「那個是駱駝,駱、駝。」

孩子:「駱駝。」

爸爸:「對,是駱駝。」

即使大人知道答案,也先提問,引導孩子說出新單詞,並延續對話。

先學「感覺與經驗」詞,再學「抽象概念」

先從看得到、聽得到的事物(臉、眼睛、小狗、汽車),再進到概念詞(早上、中午、現在、以後)。

先學「肯定」概念,再學「否定」概念

先接觸大、多、好、漂亮等正向詞,再學小、少、壞等否定詞,日常多傳達與美好事物相關的語句。

本書特色

  • 語言治療師17年實務經驗,專為2~7歲設計分齡對話技巧,掌握語言發展黃金期。
  • 結合語言力與情緒力培養,以「對話」激發表達欲與邏輯思維。
  • 收錄日常教養對話實例,涵蓋外出、衝突情境的互動技巧、引導語與稱讚方法。
  • 面對語速過快/過慢或口吃,提供父母的心態調整與回應方法。
  • 貼近生活的可愛插圖,情境清晰,適合家長、教育工作者與幼教老師閱讀。

名人推薦

【專業審訂】
張俸慈(小張老師) 兒童治療師

【安心推薦】
王意中.王意中心理治療所 所長/臨床心理師
尚瑞君.暢銷親子作家
魏瑋志(澤爸).親職教育講師

你的孩子說話慢嗎?語句是否片斷零落?你還在煩惱句點嗎?來自語言治療師的這本書,充滿著許多的對話範例。讓新手父母感到安心,心有所向。陪伴孩子提升語言表達優游在其中,不再費力氣。─ 王意中心理治療所 所長/臨床心理師 王意中

作者介紹

作者|金知昊
擁有17年資深經驗的語言治療師,檀國大學特殊教育研究所主修言語治療。取得語言治療一級證照後,長期於社會福利服務中心與語言治療室授課,每月超過100小時。自2005年起處理語言發展遲緩、口吃、發音等多元案例,並將臨床遊戲方法編整出版《打開話匣子的語言遊戲》《打開話匣子的語言遊戲練習冊》(暫名)。

專業審訂|張俸慈(小張老師)
兒童治療師、潛力種子兒童教育中心執行長。自身為過動兒,後翻轉人生,取得哈佛醫學院附設麻州總醫院物理治療碩士,返臺創辦潛力種子兒童教育中心。
粉絲專頁:張俸慈-翻轉過動兒的哈佛人生

譯者|林盈楹
文藻外語學院德文科畢。曾任時尚模特兒、演員、歌唱教練、韓文老師與韓文翻譯,涉足新品發表會口譯、非營利課程翻譯、半導體商務口譯、彩妝研討會口譯、藝人隨行口譯、劇組拍攝口譯、廣告現場韓語指導,以及書籍與商務文件筆譯。

目錄

【導言】 創造對話的連結,感受成長的喜悅/本書的架構和運用方式/分齡對話技巧

第1章【準備篇】準備好開始和孩子對話了嗎?

  • 了解自己的對話類型
  • 對話需要專注力
  • 爸爸與媽媽的對話方式大不同
  • 孩子的語言發展過程
  • 幫助孩子發展語言,父母需要具備的心態

第2章【基礎對話篇】理解孩子的內心,並延續對話

  1. 對話的好處
  2. 使對話變得更自然的信號
  3. 非語言要素的重要性
  4. 大人的某些言語會讓孩子不敢表達
  5. 透過回應「真的呀?」接納孩子說的話
  6. 「真的呀?」「怎麼辦!」能讓孩子越說越多
  7. 用「試著說看看……」引導不太說話的孩子
  8. 讓孩子接收正確的表達方式
  9. 協助孩子的語句變得更完整、豐富
  10. 活用連接詞讓親子對話更順暢
  11. 用「問句」回覆,讓孩子再說一次
  12. 問題的功能與種類
  13. 能夠改變對話走向的問題模式

第3章【實做對話篇】透過各式各樣的活動增加詞彙量

  1. 與孩子對話時,從簡單的說法開始
  2. 在公園裡可以學習到的詞彙
  3. 透過肢體邊玩邊學的詞彙
  4. 當孩子鬧脾氣時,大人可以怎麼說
  5. 在動物園裡可以學到的詞彙
  6. 可以學到比喻說法的活動
  7. 讓孩子學習事物變化的詞彙
  8. 讓孩子學習先後順序的詞彙
  9. 讓孩子學習因果關係的詞彙
  10. 讓孩子發展邏輯思考的語句
  11. 同時培養邏輯思維與想像力的語句
  12. 提升親密感的雙向對話
  13. 引導孩子系統式表達
  14. 當孩子抗拒時,建議運用的對話法
  15. 制止孩子耍賴的話語
  16. 透過呼吸調整語速
  17. 用「我」和「你」與孩子對話,充分傳達情感
  18. 透過遊戲展開對話
  19. 透過言語來改變行動的有效方法
  20. 孩子會透過觀察大人來學習說話
  21. 激發孩子表達欲的三種稱讚法
  22. 和孩子對話時要留意的四件事
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