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學校,怎麼快樂上學才好呢?

學校,怎麼快樂上學才好呢?

《學校,怎麼快樂上學才好呢?》繪本,透過幽默故事與一主題一專欄設計,培養孩子時間管理、情緒教育、人際溝通與專注力,助幼兒與小學生安心適應校園生活,並涵蓋飲食習慣、考試策略與安全常識。親子共讀、自我管理一次掌握。


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《學校,怎麼快樂上學才好呢?》

孩子第一本快樂上學、增進人際關係全攻略|生活教育繪本

內容簡介

新學期開始,頑皮的主角「智敏」立下新願望,卻在第一天就遲到。所幸在狗狗夥伴「捲捲」的引導下,他一步步學會處理學校生活中的各種難題:新班級如何相處、怎麼準時不遲到、與老師溝通、帶齊課本與通知單、營養午餐不挑食、上課專心、認識新朋友、與同學吵架如何修復關係、在遊樂場安全玩耍等。

全書以「一主題一專欄」設計,從孩子視角出發,將每個校園情境化整為零,提供清晰、可行的妙方,幫助孩子把「懂道理」變成「會做法」,安心適應校園生活。

  • 適讀年齡:5-9歲親子共讀;10歲以上可自行閱讀
  • 文字資訊:無注音

本書亮點

  • 十二年國教核心素養實踐:以故事+圖解,強調知識、技能、態度與生活應用的整合。
  • 一主題一專欄:系統化拆解孩子在校常見問題,步驟清楚、好看好懂、立即可用。
  • 圖文並茂、色彩繽紛:以幽默情境+生活細節提升閱讀動機與學習意願。
  • 情境式策略清單:從時間管理、專注學習到人際互動,具體可行、易於實作。
  • 口碑肯定:榮獲韓國《學校圖書館報刊》推薦好書;多位校長、教師、親職與閱讀推手專業推薦。

學習價值 / 教育價值

  • 情緒與人際:認識情緒、同理溝通、修復衝突、建立友誼。
  • 時間與自我管理:準時上學、物品整理、通知單與功課管理。
  • 專注與學習策略:上課專心、考試與作業的基本方法。
  • 生活自理與健康:營養午餐不挑食,培養良好作息與習慣。
  • 安全意識:遊樂場規則與校園安全常識。
  • 問題解決:以孩子視角思考可行解方,強化主動性與責任感。

為什麼值得閱讀

  • 針對開學適應期:特別適合幼小銜接、新生、轉學或開學季閱讀。
  • 親子共讀好工具:以情境引導對話,將策略搬進日常演練,降低上學焦慮。
  • 教師與輔導應用:可作班級經營、生活教育與品格教學的討論文本。
  • 低壓幽默風格:在笑聲中學會方法,建立孩子自信與行動力。

作者・繪者・譯者

作者|李奇奎——小學老師,擅長以有趣故事引導孩子在生活中學習,著有《很久很久以前的販賣機》等。

繪者|俞庚和——以繽紛色彩描繪多樣、有趣、富有夢想的校園,與讀者展開溫暖對話。

譯者|林玗潔——臺灣 Im Sam 韓國語學院院長與講師,多部兒童與生活教育作品譯者。

專家與閱讀推手一致推薦

資深教育人與親職專家盛讚本書具「學校使用說明書」與「生活使用說明書」的實用性:

  • 台灣與香港多位校長、教師、閱讀推手與親職專家聯合推薦。
  • 強調從孩子視角出發,提供可行策略與補救方法,提升上學動機與自我管理。

一句總結

一書在手,從情緒、人際到學習與安全一次到位,陪孩子把「會上學」變成「愛上學」。

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