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我的褲子裡有螞蟻！：控制自己的好動，成為螞蟻的主人！

《我褲子裡有螞蟻嗎？》繪本，以幽默故事陪伴好動的路易斯學習自我控制與尊重他人空間，培養情緒管理、專注力與社交禮儀，適合親子共讀。獲多項教育與插畫獎肯定，提供課堂與居家延伸討論，引導幼兒與小學生建立身體界線與同理心。

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我褲子裡有螞蟻嗎？

幽默引導好動孩子學會自我控制、尊重他人空間的情緒教育繪本

作者榮獲美國教育出版協會成就獎、國家育兒中心與母親的選書獎等肯定
繪者榮獲洛杉磯插畫協會、教育出版協會等多項大獎
專家好評：教導孩子自制與尊重他人空間的重要性──莎拉‧史賓格博士

內容簡介

路易斯是個坐不住、全身充滿小宇宙的孩子：故事時間不小心踢到同學、取餐排隊總是晃來晃去、在電影院也難以安穩坐好。大人們常對他說：「你的褲子裡有螞蟻！」但路易斯左看右找，就是找不到半隻螞蟻——到底怎麼回事呢？

以輕鬆幽默的日常情境，帶孩子認識「身體不安定」背後的感受與影響，並學習在群體中自我調節與尊重他人空間，讓教室、餐廳、電影院都更舒服友善。

本書亮點

高共鳴情節：教室、排隊、電影院等真實場景，孩子一看就懂
語言幽默、圖像生動：將抽象的「坐不住」轉化為易理解的概念
情緒與社交雙線並進：從「我怎麼了」到「我影響了誰」
專家推薦：聚焦自制力與尊重他人空間，適用學校與家庭情境
獲獎創作團隊：提升閱讀動機與信賴度

學習價值 / 教育價值

自我控制：在不同情境中覺察並調整身體動作
尊重他人空間：理解「身體界線」與公共場合的基本禮儀
情緒管理：辨識坐不住背後的不安與衝動
社交技巧：降低對同學、他人的干擾，建立良好互動
專注力培養：在規範中找到安定的方法，提升專心程度

為什麼值得閱讀

適合親子共讀與師生共學，促進關於「身體界線」與「自制」的討論
幫助家長理解好動孩子的處境，提供同理與引導的切入點
以正向語氣呈現日常規範，降低衝突、提升孩子內在動機
適讀年齡：幼兒至小學低年級；亦適合班級團體閱讀

創作團隊

作者｜茱莉亞‧庫克（Julia Cook）

獲獎童書作家、諮商師與親子專家，長年於教育與諮商領域演講，專注社交發展主題。她以有趣的故事協助孩子學會解決問題，並聆聽師長與家長的需求，創作貼近課室與家庭的文本。

繪者｜嘉莉‧哈德曼（Carrie Hartman）

獲獎插畫家，畢業於明尼亞波里藝術設計學院並任教於此。作品橫跨社論、童書、廣告、海報、漫畫與動畫等領域。

譯者｜楊雪倫

美國華盛頓大學企管碩士。

一句總結：用幽默擁抱好動，陪孩子練習自我控制與尊重他人空間，讓每個場合都更自在。

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