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【社會發生什麼事?】家庭:如果能選擇一起生活的人

【社會發生什麼事?】家庭:如果能選擇一起生活的人

「社會發生什麼事?」系列第五彈:思考什麼是家庭。知識繪本引導小學生認識多元家庭、練習溝通與情緒管理,涵蓋生命教育與性別平等,強化衝突解決與公民素養。適合親子共讀與教師導讀,從生活案例理解社會與社區連結。


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「社會發生什麼事?」系列第五彈|思考什麼是「家庭」

從生活案例理解多元家庭與相處之道,學會溝通、尊重與相愛

內容簡介

家庭是我們所屬的第一個共同體與小社會。本書帶領孩子認識各種家庭樣貌:有人想到父母與兄弟姐妹,也有人把寵物、植物、朋友納入心中的「家」。當家人之間出現意見分歧與爭吵,我們如何理解差異、減少傷人的話語,並學習更好的相處與溝通?

從兩人相遇成家,到成員增加、擴展,乃至於隨時間變動與別離,書中協助孩子理解家庭的形成與變化,思考「什麼是幸福的家庭」,也在理解中練習愛與被愛。

  • 知識學習重點:#家庭 #社會 #衝突 #社區 #家庭問題

本書亮點

  • 以多元案例引導思考各類家庭型態,聚焦「什麼是家庭」與「如何幸福健康地相愛」。
  • 融合生命教育、家庭教育、多元文化、性別平等等議題,建立健康價值觀。
  • 呼應十二年國教九大核心素養,橫跨社會領域、綜合活動與生活課程。
  • 「世界公民」視角:從生活經驗理解社會趨勢,培養公民意識與社會關懷。

學習價值 / 教育價值

  • 情緒與溝通:覺察情緒、減少傷人語言,練習傾聽與表達,提升衝突解決能力。
  • 多元與尊重:看見不同家庭組成,學習尊重差異與同理他人。
  • 社會連結:從家庭出發理解社區與社會運作,培養公民素養。
  • 性別平等:在日常互動中建立平等合作的觀念。
  • 生命教育:理解家庭的形成、變動與別離,面對成長與改變。
◎適讀年齡:小學中年級以上;10歲以下建議親子共讀或教師導讀
◎教育議題:生命教育/家庭教育/多元文化/性別平等
◎學習領域:社會/綜合活動/生活課程

為什麼值得閱讀

  • 幫助孩子在真實情境中練習溝通、協調與彼此尊重。
  • 支援家長與教師開啟家庭議題對話,促進正向關係與班級經營。
  • 以清晰圖文降低抽象概念難度,提升閱讀動機與理解力。
  • 兼具知識性與情感面向,讓孩子在學會「相處」的同時也學會「相愛」。

創作團隊

作者|徐寶賢

延世大學兒童學碩士,長期投入童書製作與寫作,作品關注孩子的想像力與成長。《嗨,我的第一個夥伴》《別胡思亂想,仔細傾聽》《我建了村子》等。

繪者|禹智賢

來自北漢山下小村莊,熱愛森林與圖書館,專注以圖像敘事陪伴孩子思考。著有《走路》《愛哭石》《我出生的森林》《慢吞吞的圖書館》等,並繪有多部童書。

譯者|黃千真

以韓文為橋梁探索多元領域,致力將優質內容帶入中文世界,專職文字與翻譯工作。

一句總結

一趟從「家」出發的社會學習旅程:看見差異、練習溝通,讓彼此在理解中更靠近。

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